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L’ÉCOLE DE LAOHOUDE

Plus éloignée, a vu sa fréquentation diminuer, les grands des Cours Moyens parcourant plusieurs kilomètres supplémentaires pour se rendre à une école disposant d’une cantine. Il reste 70 élèves. Cette école souhaite aussi la construction de latrines sèches   Ces écoles demandent l’organisation de cantine, les enfants nourris sur place qui évitent les longs trajets […]

L’ÉCOLE DE PRINEKOU

A Asséré, canton de Pagouda, construction de deux écoles en brousse, à quelques km de distance : ECOLE DE PRINEKOU qui reçoit 230 enfants dont une classe enfantine sous un apatam, les petits assis sur un petit tronc d’arbre allongé en guise de banc. Construction d’un puits pour accès à l’eau, Construction de latrines sèches.   […]

RÉINSERTION FAMILIALE

Accueil, hébergement en internat ou en externat, éducation et formation d’une quarantaine de jeunes filles mineures en danger ou en situation de survie. Alphabétisation, éducation, scolarisation selon leur niveau, initiation au jardinage et petit élevage. Formation en ateliers de coiffure, couture, cuisine selon leur choix, sanctionnée par un CAP. Accompagnement vers la réinsertion familiale, l’intégration […]

LES CENTRES D’ALPHABETISATION

Dans la région de TAMATAVE, les Centres d’alphabétisation de Moraféno et de Tanamakoa : ils reçoivent 135 enfants et adolescents exclus du système scolaire classique et leur apportent une éducation et scolarisation adaptée grâce à la méthode ASAMA, méthode destinée aux jeunes illettrés. Ceux-ci peuvent ensuite rejoindre des études secondaires et ont parfois accès aux études […]

L’ÉCOLE DE KARÉ

En brousse, à 8 heures de bus de Lomé, 20 kms au Nord de Kara, puis canton de Pagouda. A Soumdina-Bas : construction de l’école de Karé, un village éloigné du Centre du village qui accueille 260 enfants du CP au CM2 dans les classes réparties entre 3 bâtiments. Ecole dont les enseignants sont très investis […]